ארגון ערי חינוך ליווה ומלווה את הקמתם של בתי ספר רבים בארץ ובעולם.
זאת משלב תכנון וכתיבת הפרוגרמה הפדגוגית, דרך ליווי צוות ההקמה והכשרת צוות המורות והמורים ועד ליווי האדריכל בהקמת המבנה הפיזי שישרת את התפישה הפדגוגית המנחה את בית הספר.
ארגון ערי חינוך ליווה ומלווה את הקמתם של בתי ספר רבים בארץ ובעולם.
זאת משלב תכנון וכתיבת הפרוגרמה הפדגוגית, דרך ליווי צוות ההקמה והכשרת צוות המורות והמורים ועד ליווי האדריכל בהקמת המבנה הפיזי שישרת את התפישה הפדגוגית המנחה את בית הספר.
ולכן גם הכיתה משתנה "מכיתת הטורים 1.0" שמקדמת "הפרדה" ושמירה על השקט,
ל"כיתת רשת 2.0" שמקדמת את "אמנות שיתופי הפעולה"
ארגון ערי חינוך מלווה את הקמתם של בתי ספר חדשניים 2.0, כולל יצירת פרוגרמה פדגוגית וליווי האדריכלים ביצירת פרוגרמה פיזית.
חלק מהמקומות שעברו או עוברים תהליכי ליווי של ערי חינוך –
